MANFAAT PIANIKA BAGI ANAK TK DI TK PGRI NUSA INDAH

 MANFAAT PIANIKA BAGI ANAK TK DI TK PGRI NUSA INDAH

Menurut penelitian bermain musik baik untuk perkembangan anak, apalagi untuk anak TK (Usia 4-6 tahun) yang baik bagi pertumbuhan serta perkembangan anak. Menurut informasi yang saya baca ternyata belajar bermain musik itu ada manfaatnya untuk perkembangan anak. Diantaranya adalah untuk perkembangan otak bagian kiri dan kanan. Dapat melatih konsentrasi dan daya ingat saat memainkan not not lagu

Dalam berlatih musik juga bisa mengajarkan anak untuk disiplin dan bersabar. Contohnya saat memainkan pianika harus tahu tuts mana yang akan ditekan untuk not yang dimaksud. Kalau tidak ada kesabaran maka akan berhenti di tengah jalan, apalagi saya tidak mengajarkan untuk menuliskan angka pada tiap tuts. Maksudnya agar anak-anak terbiasa tergantung pada bantuan angka yang ada.

(Foto Guru Alin Marlina,S.Pd Bercakap-cakap tetang Pianika)

Melatih rasa percaya diri pada anak-anak. Walaupun baru bisa sedikit tapi mereka sudah senang sekali. Dengan dukungan orang tua bisa mengembangkan kemampuannya dalam memainkan alat musik.

Pendidikan Anak Usia Dini ( PAUD ) adalah pendidikan Pra Sekolah Dasar artinya pendidikan yang di tempuh oleh anak sebelum memasuki gerbang Sekolah Dasar,, yang dimana Pendidikan Usia Dini adalah suatu pembinaan atau pendampingan yang diperuntukan bagi anak mulai usia 0 tahun sampai 6 tahun, di masa ini merupakan masa emas ( Golden age ) untuk pembentukan dan kepribadian anak. Pendidikan Anak Usia Dini adalah tempat dimana anak dapat berekspresi, bermain, belajar dan berekplorasi sesuai kemampuannya, Salah satu dari pembelajaran Anak Usia Dini adalah dengan memperkenalkan anak bermain musik.

Musik adalah kombinasi suara atau instrumen untuk mengkreasi melodi dan bunyi yang teratur, musik memiliki tujuan untuk memahami dan mengulang pola, menunjukkan konsep dan urutan, memahami angka dan hitungan, menyimak dan membedakan suara,memahami instruksi lisan dan lain- lain.

Bermain musik sangat digemari oleh anak - anak , dan hampir setiap anak menggemari kegiatan bermain musik , terkadang kita melihat anak berhenti dengan kegiatannya hanya karena mendengar suara musik dan akhirnya fokus pada suara musik tersebut. Ada juga anak- anak dengan asyiknya menyanyikan lagu- lagu yang sering ia dengar sambil makan, mandi, menjelang tidur ataupun sedang bermain. Bagi anak - anak musik dapat menimbulkan rasa kebersamaan serta rasa gembira.











(Foto Guru Berbincang tentang manfaata pianica)

Kita sebagi pendidik Anak Usia Dini (Guru) tidak salahnya memperkenalkan alat musik pada anak- anak,salah satunya alat musik pianika, karena sering kali guru maupun orang tua kurang menyadari akan pentingnya pengembangan kognitif pada anak. Bermain musik pianika berarti kita mengembangakan pengembangan kognitif anak, anak dikenalkan dalam membaca notasi angka melalui simbol, mengenal simbol pada jari dalam memainkan pianika. Dengan kegiatan bermain musik di TK PGRI Nusa Indah anak juga berlatih belajar sabar, disiplin , komunikasi, ketelitian , kooperatif bersama teman - teman .

Aktivitas bermain yang memberi kesempatan kepada anak untuk berinteraksi dengan teman dan lingkungannya merupakan hal yang diutamakan. Selain itu , karena anak merupakan individu yang unik dan sangat variatif, maka unsur variasi individu dan minat anak juga perlu diperhatikan.

Manfaat pianica bagi anak antara lain :

1. Melatih kesabaran anak

2. Meningkatkan motoric kasar dan halus anak

3. Meningkatkan kemampuan kognitif anak

4. Melatih koordinasi motoric kasar dan halus a

5. Melatih daya ingat anak untuk mengenal angka pada tuts pianica

6. Melatih pernafasan anak

7. Dapat meningkatkan kreatifitas anak dalam hal seni

8. Dapat meningkatkan kemampuan anak melalui music

9. Dapat meningkatkan mood anak

10. kegiatan bermain musik anak juga berlatih disiplin

11. komunikasi

12. ketelitian

13. kooperatif bersama teman – teman

(foto guru, Alin Marlina mengenalkan pianica pada anak)

kegiatan seni, anak dapat menyatakan perasaan dan gagasan, meningkatkan koordinasi mata dan tangan mereka, mengembangkan ketrampilan otot yang kecil, belajar untuk mengenali warna, ukuran dan bentuk suatu benda sertamengembangkan kreativitas dengan cara mengeksplorasi dan menggunakan alat dan bahan-bahan seni.

Penulis : Alin Marlina, S.Pd, TK PGRI NUSA INDAH JATIBARANG, INDRAMAYU






Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Manfaat tari tradisional bagi anak PAUD Yang ada di TK Shalahuddin Al-Ayyubi Jatibarang

Image
Manfaat tari tradisional  bagi anak PAUD Yang ada di TK Shalahuddin Al-Ayyubi Jatibarang Tari topeng Cirebon, Jawa Barat, merupakan seni tari pertunjukan yang sarat simbol penuh makna yang diharapkan bisa dipahami penontonnya. Simbol-simbol itu disampaikan melalui warna topeng, jumlah topeng, dan jumlah gamelan pengiringnya. Makna yang disampaikan bisa berupa nilai kepemimpinan, cinta, atau kebijaksanaan yang disampaikan melalui media tari. Siapa empu pencipta tarian ini tak diketahui. Kemunculannya pun ada banyak versi. Salah satunya menyebut tari topeng sudah dikenal pada masa Majapahit. Jacob Sumardjo dalam Arkeologi Budaya Indonesia menyebut Raja Hayam Wuruk menari dengan topeng terbuat dari emas. Setelah jatuhnya Majapahit. tarian ini dipertahankan sultan-sultan Demak dengan kemasan baru. Dari Demak, tarian ini menyebar ke daerah lainnya, termasuk Cirebon, yang pernah berada di bawah pengaruh Demak. Bermain seni tari pada anak dapat memberikan manfaat dalam berbagai aspek mula...
Read more

Manfaat Seni Tari Bagi Anak PAUD di TK KENARI JATIBARANG

Image
 Manfaat Seni Tari Bagi Anak PAUD di TK KENARI JATIBARANG seni tari bagi anak usia dini seperti yang sudah dijelaskan di awal bahwa berpengaruh terhadap aspek perkembangan anak. Pendidikan anak usia dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun. Dalam penerapannya, dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan, arahan dan motivasi untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan ruhani, agar anak mempunyai kesiapan dalam mema-suki pendidikan lebih lanjut dan modal untuk berkomu-nikasi dan bersosialisasi dengan masyarakatsekitar. Dalam proses pendidikan tersebut, membuat anak nyaman dan bahagia adalah kunci utama. Hal ini karena dunia anak, adalah dunia yang penuh dengan kegembiraan, kesenangan, kehangatan, dan keceriaan. Sehingga segala aktivitas yang diperuntukkan anak-anak -termasuk proses pembelajaran haruslah yang senantiasa melahirkan kenyamanan. Jika anak sudah merasa senang, maka dengan senang hati pula mere...
Read more